Kort sagt: Gårdagens utspel från forskningsminister Thomas Östros om att avskaffa det så kallade lärarundantaget, som ger svenska universitetsforskare äganderätten till sina forskningsupptäckter, är på många sätt riktigt – men helt otillräckligt. En sådan regeländring är bara en grundförutsättning för ökad kommersialisering av akademisk forskning. Om något ska ändras i praktiken krävs också att universiteten får resurser och incitament att jobba aktivt med avknoppningar och tech transfer. Av T…





